2026-06-15

【{$randkws}】新研究表明玩游戏可帮助提高儿童智力 - {$web_name} 尽管认知能力的差异很小

来源:风土人情网 | 栏目:探索 | 2026-06-15 02:10:46
新探究表明玩游戏可合作提升儿童智力
新探究表明玩游戏可合作提升儿童智力
新探究表明玩游戏可合作提升儿童智力
(神秘的地球uux.cn报导)据cnBeta:一项新的探究将更多游戏时间和儿童智力两个因素联系起来,这在一定程度上反驳了游戏对年轻人的头脑不利的说法。尽管认知能力的差异很小,不足以显示出因果关系,但它足以引发注意--并且该探究认真考虑了各类变量,本周免费试玩盘点含有遗传学和儿童的官方和平精英排行民间经济背景差异。
另外,看电视和使用社交传媒似乎并没有对智力形成积极或消极的作用。这项探究应该证明在有关多少显示屏时间适合幼小心灵的辩论中是有用的。探究人员在他们发表的论文中写道:“数字传媒定义了现代的童年,但它对认知的作用还不清楚,并且争论激烈”。
探究人员查看了 ABCD 探究中 9855 个子女的详细爱情片专题显示屏时间记录,这些子女都在美国,年龄在 9 或 10 岁。平均而言,这些青少年报表说他们每天花 2.5 小时看电视或在线影像,福州的昨天,情绪管理1 小时玩影像游戏,半小时经由互联网开展社交。
探究人员接着在两年后访问了这些儿童中超过 5000 人的资料。在这段时间里,探究中那些报表说花在影像游戏上的时间比规范时间多的人,其智商比平均水平高出 2.5 分。
智商的提升是基于子女们在任务中的表现,含有阅读理解、视觉空间处理,以及一项专注于记忆、灵活思考和自我控制的任务。
值得注意的是,尽管这项探究只调研了美国的儿童,并且没有确认影像游戏的类型(移动游戏和游戏机游戏),但它依然是对游戏和智商的一个有价值的见解--并且扶持智力不是我们天生就有的一个固定常量的想法。
瑞典卡罗林斯卡学院的神经科学家托克尔-克林伯格(Torkel Klingberg)说:"我们的结局扶持这样的说法,即显示屏时间普通不会损害儿童的认知能力,并且玩电子游戏实际上可以合作提升智力。

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